## Чому без математики – ніяк: Експерти б’ють на сполох щодо НМТ
В українському освітньому просторі назріває гаряча дискусія: чи повинна математика залишатися обов’язковим предметом на Національному мультипредметному тесті (НМТ)? Попри ініціативи деяких народних депутатів, фахівці Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) рішуче наполягають: математика – це не просто ще один предмет, а **критично важливий фундамент для успішної вищої освіти та подальшого розвитку країни**.
### Математика та українська мова: Ключі до успіху в університеті
Директорка УЦОЯО, Тетяна Вакуленко, виступила з чіткою позицією проти скасування обов’язкового статусу математики на НМТ. Вона підкреслила, що результати тестування з математики, поряд з результатами з української мови, є **найкращими предикторами майбутньої успішності вступників**. Іншими словами, саме ці предмети найкраще демонструють, наскільки абітурієнт готовий до засвоєння академічних програм у закладах вищої освіти.
“Математика має залишатися серед обов’язкових предметів НМТ, оскільки саме результати цього іспитування, поряд з результатами з української мови, є найкращими предикторами успішності майбутніх студентів, а також є надважливими інструментами для опанування академічних програм”, – переконана Вакуленко.
### Розвиток мислення: Коли математика стає інструментом
Заступник директора УЦОЯО, Василь Терещенко, звернув увагу на глибше значення математичної підготовки. Він наголосив, що математика відіграє **беззаперечну роль у розвитку логічного, системного та критичного мислення**. Це ті навички, які необхідні не лише для майбутніх студентів, а й для будь-якої освіченої людини в сучасному світі.
“Математична освіта відіграє беззаперечну роль для розвитку логічного, системного, критичного мислення, яке важливе для будь-якої освіченої людини, зокрема й для тих, хто планує здобувати вищу освіту”, – підкреслив Терещенко.
### Ініціатива нардепів: Наслідки для майбутнього
У Верховній Раді справді зареєстровано законопроєкт №15254-1, який пропонує зменшити кількість обов’язкових предметів НМТ з чотирьох до трьох. За цим проєктом, обов’язковими залишаться лише українська мова, історія України та один предмет на вибір. Математика ж стане обов’язковою лише для тих, хто планує вступати на технічні та інженерні спеціальності.
Ініціатори такого кроку пояснюють свої дії прагненням зменшити психологічне навантаження на вступників, зважаючи на безпекові ризики під час війни, а також бажанням втримати молодь в Україні. Якщо цей законопроєкт буде ухвалено, оновлені правила почнуть діяти вже від 2027 року.
### Реакція суспільства: Загроза для України?
Проте, ініціатива зробити математику необов’язковою викликала **хвилю обурення серед науковців, освітян та військових**. Багато хто вважає це **прямою загрозою для оборонного потенціалу, технологічного розвитку та загального майбутнього країни**.
Прихильники збереження обов’язкової математики на НМТ стверджують, що послаблення вимог у цій сфері може призвести до деградації науково-технічного потенціалу України. Натомість, прихильники змін наполягають, що математика дійсно є профільним предметом, і її обов’язковість має стосуватися лише тих спеціальностей, де вона дійсно необхідна.
### Чи готові ми відмовитися від прогресу?
Це питання стає особливо актуальним в умовах, коли світ стрімко розвивається, а науково-технічний прогрес є ключовим фактором національної безпеки та конкурентоспроможності. Залишаючи математику позаду, ризикуємо опинитися на периферії глобальних технологічних трендів.
**Важливо пам’ятати:**
* **Логіка та аналітика:** Математика вчить мислити логічно, аналізувати дані та приймати обґрунтовані рішення – навички, які є цінними в будь-якій сфері життя.
* **Технологічне майбутнє:** Сучасні технології, від штучного інтелекту до кібербезпеки, базуються на глибоких математичних знаннях. Відмова від математики на НМТ може стати перешкодою для підготовки кваліфікованих спеціалістів у цих галузях.
* **Конкурентоспроможність:** Україна має потенціал стати лідером у певних високотехнологічних галузях. Для цього потрібні освічені кадри, які мають міцну математичну базу.
Ми закликаємо всіх учасників освітнього процесу, політиків та батьків уважно розглянути потенційні наслідки такого рішення. Чи справді варто ставити під загрозу майбутнє наших дітей та країни заради сумнівних переваг? **Математика на НМТ – це інвестиція в майбутнє, яку ми не можемо собі дозволити втратити.**
***
*Зверніть увагу: Частина тексту, яка не стосується теми математики на НМТ (наприклад, про нянь, гумориста, давньоримський артефакт, слідство, правила користування сайтом та авторські права Getty Images), була проігнорована, оскільки вона не відповідає тематиці блог-посту.*
